青少年厌学,我们常常试着探求多层次的原因,也曾考虑到青少年的生理和心理的变化。近年来,“早恋”现象越来越扩大开始让我们重新思考青少年厌学这个问题。那么,青少年的早恋,是否也会导致厌学呢?
孩子进入中学,青春期便开始了,他们渐渐有了特殊的情感体验,有的人开始对异性感兴趣,甚至产生思慕的心理。本来,在这个年龄段男女生互有好感是正常的,但让人心忧的是:现实中,有的孩子放弃学业,热衷于结交异性朋友,对萌生的恋情不加以约束。
有人将中学生“早恋”比喻成品尝青涩的苹果,意思是:此时的恋情并不成熟,如果急于品尝,那么,品到的酸涩要多于甘甜。然而,在当今中学阶段出现的心理问题中,异性交友是不可回避的问题,它给孩子身心发展、学业带来了不良影响,是家长和老师非常头疼的问题。
处于“早恋”中的学生,往往有一些反常举动,如:上课分心走神,男女互相凝视;学习成绩急剧下降,情绪起伏大,有的甚至开始厌学;开始注意打扮,心思完全不放在学习上,大把花钱,乐于在某个异性面前表现自己;突然有人寄信、打电话,但对方不留地址、姓名;经常与某个异性单独交往,甚至发生不寻常的行为等。
一些八、九年级的少男少女已青春萌动,异性交友出现了低龄化和公开化的趋势。个别女生为博得男生注意,偷偷染指甲、扎耳朵眼,书包里藏着小镜子、梳子。情人节,男生送女生价格不菲的“蓝色妖姬”(蓝色玫瑰)或者巧克力,平安夜送苹果。上课写表达爱意信的现象已不少见。
“早恋”其实是青少年在成长的路上由于对异性的好奇和好感萌发的最初的情感体验,这时候的孩子心理还不成熟,对自己的行为还不能很好的把持住,往往陷入其中不能自拔,因此耽误了学业,造成了厌学的假象,因此,家长和老师要认真对待这个问题!
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