八招帮助学校和家长正确处理青少年厌学问题（下）

老师和家长是青少年在成长的过程中第一任导师，因此在孩子的学习过程中，老师和家长的态度及期望是至关重要的。同时，老师和家长也要把握好分寸，在对待青少年厌学这个问题上，要谨慎、认真对待：
5、设置适合的学习目标：
学习目标的设置一定要适当，要明确具体，中等难度。太高会给学生很大的心理压力，同时达不到目标的失败挫折感会使学生丧失信心，欲速则不达，如果多次的失败就会使学生对学习目标产生恐惧，导致厌学（我达不到，潜意识里害怕失败，我干脆不学了）太低：又起不到激励的作用。所以目标的设定一定要具体明确适当，使学生在实现目标的过程中逐渐体会到成功的喜悦，产生自信，激发内在的学习动机.
6、不要做终结性评价，给孩子以努力的机会。在竞争性游戏中，总是有输有赢，但谁也不会阻止输者去争取赢得胜利，相反，赢者会鼓励输者继续参与竞争，所以游戏中的输者总是抱有能赢得希望，也就“百折不挠”了。电子游戏正是以这样的特点调动起人的潜能，向磁石般牢牢地吸引住几乎每一个游戏者。我们的教师和家长对孩子的评价也要如此，不断给孩子以希望，不断给孩子以计划，让孩子找到发展的空间。
7、提供成功体验：
家长首先要了解无成就感的原因，是学习困难造成的，还是家长期望值过高造成的。若是学习困难造成的家长要给孩子具体的辅导如请家教，加强学习方法的指导，同时老师和家长对学生学习方法的优点应及时给以表扬和激励，对存在的问题及时进行帮助和矫正，形成良好的学习方法，以提高学生的成绩，增强学生自信心。若是家长的期望值过高则应降低期望值。让孩子经常有成功的体验。一旦学生在学习过程中产生成就感， 厌学情绪很快就能消失。
8、指导孩子成为一个受欢迎的人：
从小培养孩子诚实守信，开朗乐群，助人为乐等好的品质，从小给孩子更多的与同学朋友共同学习及交往的机会，使孩子成为一个受欢迎的人，这样他在学校中才能有和同学之间的乐趣，喜欢学校，喜欢学习。
这就是专家提出的8招帮助老师和家长正确处理青少年厌学的问题，希望老师和家长在遇到青少年厌学的情况下可以借鉴借鉴，不要轻易对孩子发火，厌学是很多原因导致的，家长和老师要找到其根源，然后才能对症下药！